Máster Ejecutivo de la Industria de Yates de Lujo AML
Acerca de este curso
Ubicacion
El Máster está disponible y accesible en los siguientes modos:
– Aula virtual
– Aprendizaje electrónico
estructura
30 módulos en modalidad mixta (15 presenciales + 15 de aprendizaje electrónico) + 1 conferencia adicional.
El programa de maestría tiene una duración de 6 meses y está organizado en 30 módulos, todos impartidos en un entorno de aprendizaje semipresencial. Cada módulo incluye un día de instrucción presencial y tres semanas de aprendizaje en línea. El módulo de aprendizaje en línea sigue al módulo presencial, explorando los temas con mayor profundidad y permitiendo la certificación de habilidades mediante pruebas de evaluación con una dedicación diaria promedio de aproximadamente 10 minutos. El programa de maestría incluye un aprendizaje práctico significativo, con tardes dedicadas al análisis práctico de casos reales, propuestos por los propios estudiantes en los días previos al programa, y que son objeto de análisis y debate plenario o ejercicios dirigidos por el instructor. Quienes se gradúan con el programa de maestríaAMLCERT® En los años siguientes, se reserva la frecuencia de la actualización a un precio reducido.
Programa
MÓDULO 1 – en aula física/asíncrono/a demanda
Foro Nacional contra el Blanqueo de Capitales
MÓDULO 2 – E-Learning
– Estudiar en una plataforma de aprendizaje electrónico
MÓDULO 3 – asíncrono/bajo demanda
Marco regulatorio nacional e internacional sobre lavado de dinero y financiación del terrorismo.
– Presentación de los temas tratados en el módulo
– Ejercicios prácticos con análisis y debate plenario de casos concretos, propuestos por los alumnos en los días previos a la sesión, con posibles ejercicios guiados por el profesor.
– Sesión de preguntas al final del módulo
MÓDULO 4 – E-Learning
– Estudiar en una plataforma de aprendizaje electrónico
– Prueba de evaluación del aprendizaje en la plataforma de aprendizaje electrónico
MÓDULO 5 – asíncrono/bajo demanda
KYC – Diligencia debida y titularidad real
– Presentación de los temas tratados en el módulo
– Ejercicios prácticos con análisis y debate plenario de casos concretos, propuestos por los alumnos en los días previos a la sesión, con posibles ejercicios guiados por el profesor.
– Sesión de preguntas al final del módulo
MÓDULO 6 – E-Learning
– Estudiar en una plataforma de aprendizaje electrónico
– Prueba de evaluación del aprendizaje en la plataforma de aprendizaje electrónico
MÓDULO 7 – asíncrono/bajo demanda
KYC – Enfoque basado en el riesgo
– Presentación de los temas tratados en el módulo
– Ejercicios prácticos con análisis y debate plenario de casos concretos, propuestos por los alumnos en los días previos a la sesión, con posibles ejercicios guiados por el profesor.
– Sesión de preguntas al final del módulo
MÓDULO 8 – E-Learning
– Estudiar en una plataforma de aprendizaje electrónico
– Prueba de evaluación del aprendizaje en la plataforma de aprendizaje electrónico
MÓDULO 9 – asíncrono/bajo demanda
Informes de transacciones sospechosas, monitoreo de transacciones y lucha contra el terrorismo.
– Presentación de los temas tratados en el módulo
– Ejercicios prácticos con análisis y debate plenario de casos concretos, propuestos por los alumnos en los días previos a la sesión, con posibles ejercicios guiados por el profesor.
– Sesión de preguntas al final del módulo
MÓDULO 10 – E-Learning
– Estudiar en una plataforma de aprendizaje electrónico
– Prueba de evaluación del aprendizaje en la plataforma de aprendizaje electrónico
MÓDULO 11 – asíncrono/bajo demanda
Inspección contra el blanqueo de capitales
– Presentación de los temas tratados en el módulo
– Ejercicios prácticos con análisis y debate plenario de casos concretos, propuestos por los alumnos en los días previos a la sesión, con posibles ejercicios guiados por el profesor.
– Sesión de preguntas al final del módulo
MÓDULO 12 – en el aprendizaje electrónico
– Estudiar en una plataforma de aprendizaje electrónico
– Prueba de evaluación del aprendizaje en la plataforma de aprendizaje electrónico
MÓDULO 13 – asíncrono/bajo demanda
Transparencia fiscal e investigaciones financieras en el sector del lujo.
– Presentación de los temas tratados en el módulo
– Ejercicios prácticos con análisis y debate plenario de casos concretos, propuestos por los alumnos en los días previos a la sesión, con posibles ejercicios guiados por el profesor.
– Sesión de preguntas al final del módulo
MÓDULO 14 – en el aprendizaje electrónico
– Estudiar en una plataforma de aprendizaje electrónico
– Prueba de evaluación del aprendizaje en la plataforma de aprendizaje electrónico
MÓDULO 15 – asíncrono/bajo demanda
Banderas de conveniencia y registros de envío: análisis FODA, escenarios de riesgo e implicaciones para la reputación.
– Presentación de los temas tratados en el módulo
– Ejercicios prácticos con análisis y debate plenario de casos concretos, propuestos por los alumnos en los días previos a la sesión, con posibles ejercicios guiados por el profesor.
– Sesión de preguntas al final del módulo
MÓDULO 16 – en el aprendizaje electrónico
– Estudiar en una plataforma de aprendizaje electrónico
– Prueba de evaluación del aprendizaje en la plataforma de aprendizaje electrónico
MÓDULO 17 – asíncrono/bajo demanda
Prácticas de evasión fiscal en la industria de yates de lujo y normativa sobre ayudas estatales: implicaciones y consecuencias en materia de lucha contra el blanqueo de capitales.
– Presentación de los temas tratados en el módulo
– Ejercicios prácticos con análisis y debate plenario de casos concretos, propuestos por los alumnos en los días previos a la sesión, con posibles ejercicios guiados por el profesor.
– Sesión de preguntas al final del módulo
MÓDULO 18 – en el aprendizaje electrónico
– Estudiar en una plataforma de aprendizaje electrónico
– Prueba de evaluación del aprendizaje en la plataforma de aprendizaje electrónico
MÓDULO 19 – asíncrono/bajo demanda
Navegación a vela y de lujo: Registros navales, pabellones de conveniencia y escenarios de riesgo de blanqueo de capitales.
– Presentación de los temas tratados en el módulo
– Ejercicios prácticos con análisis y debate plenario de casos concretos, propuestos por los alumnos en los días previos a la sesión, con posibles ejercicios guiados por el profesor.
– Sesión de preguntas al final del módulo
MÓDULO 20 – en el aprendizaje electrónico
– Estudiar en una plataforma de aprendizaje electrónico
– Prueba de evaluación del aprendizaje en la plataforma de aprendizaje electrónico
MÓDULO 21 – asíncrono/bajo demanda
Paquete de medidas contra el blanqueo de capitales: desde la Sexta Directiva hasta el establecimiento de la Ley contra el Blanqueo de Capitales.
– Presentación de los temas tratados en el módulo
– Ejercicios prácticos con análisis y debate plenario de casos concretos, propuestos por los alumnos en los días previos a la sesión, con posibles ejercicios guiados por el profesor.
– Sesión de preguntas al final del módulo
MÓDULO 22 – en el aprendizaje electrónico
– Estudiar en una plataforma de aprendizaje electrónico
– Prueba de evaluación del aprendizaje en la plataforma de aprendizaje electrónico
MÓDULO 23 – asíncrono/bajo demanda
Fiscalidad, contratos y funciones profesionales en la náutica de lujo: riesgos de blanqueo de capitales y normativa europea.
– Presentación de los temas tratados en el módulo
– Ejercicios prácticos con análisis y debate plenario de casos concretos, propuestos por los alumnos en los días previos a la sesión, con posibles ejercicios guiados por el profesor.
– Sesión de preguntas al final del módulo
MÓDULO 24 – en el aprendizaje electrónico
– Estudiar en una plataforma de aprendizaje electrónico
– Prueba de evaluación del aprendizaje en la plataforma de aprendizaje electrónico
MÓDULO 25 – asíncrono/bajo demanda
Sanciones internacionales
– Presentación de los temas tratados en el módulo
– Ejercicios prácticos con análisis y debate plenario de casos concretos, propuestos por los alumnos en los días previos a la sesión, con posibles ejercicios guiados por el profesor.
– Sesión de preguntas al final del módulo
MÓDULO 26 – en el aprendizaje electrónico
– Estudiar en una plataforma de aprendizaje electrónico
– Prueba de evaluación del aprendizaje en la plataforma de aprendizaje electrónico
MÓDULO 27 – asíncrono/bajo demanda
Técnicas de reciclaje utilizadas a nivel nacional e internacional
– Presentación de los temas tratados en el módulo
– Ejercicios prácticos con análisis y debate plenario de casos concretos, propuestos por los alumnos en los días previos a la sesión, con posibles ejercicios guiados por el profesor.
– Sesión de preguntas al final del módulo
MÓDULO 28 – en el aprendizaje electrónico
– Estudiar en una plataforma de aprendizaje electrónico
– Prueba de evaluación del aprendizaje en la plataforma de aprendizaje electrónico
MÓDULO 29 – en el aula física/virtual
-Examen escrito – (Opción múltiple)
MÓDULO 30 – en el aprendizaje electrónico
– Examen escrito – (Opción múltiple)