El proceso de formación se caracteriza por una metodología predominantemente pragmática y está a cargo de ejecutivos y gerentes de importantes entidades de crédito y empresas nacionales e internacionales, quienes aportan su amplia experiencia profesional y conocimientos para resolver casos prácticos reales.

El profesorado también incluye directivos y consultores empresariales de la Escuela Europea de Gestión Bancaria.
La metodología de enseñanza utilizada guía a los participantes del Máster a través de un proceso de aprendizaje integral, dinámico y estimulante. De forma pragmática y práctica, el programa se centra en potenciar los tres aspectos del conocimiento:

• Conocimiento, en términos de modelos, técnicas, metodologías, paradigmas y conocimientos
• Conocimientos prácticos, o la capacidad de aplicar de forma concreta el conocimiento a casos de negocio y simulaciones de contextos profesionales.
• Saber cómo ser, desarrollar la capacidad de trabajar en grupo y resolver problemas a través de ejercicios.

Al finalizar cada curso, la Escuela Europea de Gestión Bancaria exige a los participantes que realicen un examen escrito, en lugar de una simple evaluación del aprendizaje. La parte presencial del programa de formación constituye una parte significativa del mismo. Las clases se imparten de forma dinámica y participativa, utilizando presentaciones de PowerPoint, estudios de caso, análisis y trabajo en grupo. Las actividades presenciales, dirigidas por directivos y consultores de negocios y diseñadas para proporcionar conocimientos básicos, se complementan con testimonios, numerosos ejercicios prácticos guiados, proyectos, simulaciones (también en inglés) y evaluaciones periódicas de los resultados. Cada alumno de la Escuela Europea de Gestión Bancaria tiene acceso a un área reservada en la plataforma de aprendizaje en línea donde, al finalizar la formación, puede acceder a todos los archivos multimedia presentados durante el curso.